وایت برد تعاملی با هوشمندی، دیجیتالی شدن، شبکه سازی و تعامل مشخص می شود.هدف اصلی طراحی آن ارائه آموزش غنی‌تر، شهودی‌تر و جالب‌تر به معلمان بر اساس بهترین تعامل، چند رسانه‌ای و کاربرپسندی است.همچنین می تواند رابطه تعاملی بین دانش آموزان و معلمان برقرار کند، اطلاعات و نوسازی محیط یادگیری را درک کند و به دانش آموزان توانایی یادگیری مستقل را بدهد.بنابراین سناریوهای کاربردی اصلی تخته سیاه هوشمند چیست؟وایت برد تعاملی می تواند توسط معلمان در سه سناریو اصلی استفاده شود: کلاس کوچک، کلاس بزرگ و کلاس آنلاین.
1. کلاس کوچک
در محیط آموزشی کلاس های کوچک، معلمان و دانش آموزان نزدیک تر و تعامل بیشتری دارند.استفاده از تخته‌های سفید تعاملی در کلاس به بهبود تعامل و وضوح کلاس کمک می‌کند و در عین حال به تدریس کمک می‌کند، که بیشتر برای تحریک علاقه و اشتیاق دانش‌آموزان مفید است.
2. کلاس بزرگ
کلاس بزرگ کلاسی است که از وسایل آموزشی مدرن برای انجام خواندن جامع استفاده می‌کند و شرایط سخت‌افزاری سایت که می‌تواند به طور موثری معایب را کاهش دهد اثر تدریس تخته سیاه سنتی خوب نیست، که برای تعامل و تعامل دانش‌آموزان مساعد نیست.تخته‌های سفید تعاملی در کلاس‌های درس بزرگ به‌خوبی مورد استفاده قرار گرفته‌اند.
3. کلاس های آنلاین
آموزش آنلاین نیز شکل جدیدی از آموزش است که در سال های اخیر بیش از پیش مورد توجه نوجوانان قرار گرفته است.استفاده از تخته وایت برد تعاملی در این حالت می تواند آموزش از راه دور را برای دانش آموزان انجام دهد، محدودیت شرایط منطقه ای را برطرف کند و منابع آموزشی را تا حد زیادی گسترش دهد.آموزش آنلاین را می توان از طریق شبکه با سایر دستگاه ها متصل کرد، آموزش شبکه یکپارچه ایجاد کرد، با استفاده از فناوری اطلاعات برای ارائه خدمات آموزشی در اینترنت.